为扎实推进教师队伍专业化建设，提升教师教学能力与科研素养，打通小学教育学术研究与一线课堂实践的融合通道，6月25日，基础教育学院联合贾平凹文学研究院特邀咸阳师范学院文学与传播学院许军娥教授，莅临我校开展专题学术讲座。本次讲座在学校教学报告厅顺利举行，我院全体专任教师及学生代表到场参会、潜心研学，共探儿童文学赋能基础教育的育人路径。

基础教育学院张永明院长主持讲座

       本次讲座由基础教育学院张永明院长主持。在开场致辞中，张院长深刻阐释了本次讲座的举办意义。他表示，儿童文学素养是小学教师核心专业能力的重要组成部分，是落实立德树人、做好学生美育启蒙、优化小学语文教学的关键基石，也是当前小学师资培养中亟待强化的重点板块。他希望全体参会师生珍惜本次学习机会，认真研学、深入思考，汲取优质教研经验，将所学所思转化为教书育人、学术科研的内生动力。

咸阳师范学院文学与传播学院许军娥教授主讲讲座

       讲座中，许军娥教授以儿童文学素养：小学教师专业能力中被忽视的“硬核”为核心主题，结合自身多年深耕儿童文学领域的理论研究成果与一线教学实践经验，带来了一场兼具理论高度、实践温度与专业深度的精彩分享。

       许教授系统阐述了儿童文学素养对小学课堂提质增效、学生课外阅读指导、少儿审美与人格启蒙的核心价值，精准梳理了现阶段小学教育工作者在儿童文学认知、文本深度解读、课堂灵活运用等方面存在的共性问题。同时，她从儿童文学文本研读技巧、创意课堂教学设计、校园阅读品牌活动搭建、儿童文学方向科研选题挖掘等多个实用维度，分享了可落地、可借鉴、可推广的实操方法，为在场师生破解教学与科研痛点难题提供了专业指引。

       主旨分享结束后，现场开启热烈的互动研讨环节。参会教师与学生代表结合自身教学实践、专业学习和职业发展困惑积极提问，许军娥教授逐一细致解答、精准答疑解惑。

       针对一线教师提出的儿童文学自主研学、教学成果转化等问题，许教授强调，夯实儿童文学专业功底，必须坚持理论筑基、实践赋能。一方面要深耕领域权威著作，紧跟学科前沿研究动态；另一方面要借鉴一线名师教研经验，融合儿童文学、儿童心理学、基础教育等多领域知识，搭建系统化、复合型知识体系，真正实现学用结合、知行合一。

       面向小学教育专业学子，许教授寄语青年师范生，儿童文学是小学教育专业的核心必修课程，更是师范生筑牢专业根基、提升就业核心竞争力的关键抓手。当前基础教育用人单位高度重视师范生的儿童文学综合素养，希望同学们把握研学契机，积累专业思维、沉淀育人经验，为未来从教之路夯实基础。

贾平凹文学研究院韩鲁华院长作总结发言

       讲座最后，贾平凹文学研究院韩鲁华院长作总结发言。他充分肯定了本次跨院学术讲座的价值与成效，指出儿童文学是文学研究与基础教育交叉融合的重要赛道。他鼓励我院教师立足小学教育专业特色，深耕儿童文学教学与研究，持续积淀文学底蕴、精进育人能力；同时希望两院持续深化学术联动，推动跨院交流常态化，产出更多贴合基础教育一线、兼具实用性与创新性的科研成果。

       本次专题讲座为我院师生搭建了优质的学术交流、互助成长平台，让师生重新认知了儿童文学素养在小学教师专业发展、基础教育育人工作中的核心地位，有效拓宽了我院师生的教学视野与科研思路。

       下一步，基础教育学院将持续整合校内外优质学术资源，常态化开展高质量学术讲座、教研研讨、经验分享活动，全方位、多维度助力教师队伍专业化成长，持续提升小学教育专业办学质量与育人水平，为基础教育事业发展培育更多优质育人人才。（供稿/基础教育学院）