为把思政小课堂与社会大课堂相结合，强化实践育人效果。2023年9月11日晚，西安思源学院马克思主义学院中国特色社会主义理论教研部赴陕西省委党校开展主题为“思政类实践课现场教学的设计与创新”的调研活动。马克思主义学院教学副院长徐作明副教授及教研部全体教师参加了本次调研活动,中国特色理论教研部主任关晓老师主持活动。

      活动伊始，陕西省委党校延安精神研究中心主任、二级教授毕远佞对西安思源学院马克思主义学院教师的到来表示了热烈的欢迎。随后，毕远佞教授以“革命传统教育现场教学的内容设计与方法创新”为题，以自身研究延安精神经历和延安十三年历史的教学为例进行讲解，突出呈现了现场教学内容设计与教学方法创新。通过讲解，深刻回答了“为什么要开展现场教学，如何开展现场教学”的问题。整场报告内容丰富、逻辑严谨、思想深刻，为思政类实践课教学内容设计、教学方法创新提供了理论指导和实践借鉴。同时，毕远佞教授还介绍了陕西省委党校现场教学课程建设的过程，他以延安精神的现场教学为例，将理论逻辑和生动案例相结合，分别从“成立研究机构，整合师资队伍，培养研究骨干”、“开展科研工作，构建学术平台”、“结合时代特点，传承红色精神”、“着眼成果转化，加强党性教育”、“重走长征路，走进党史”等五个方面进行讲解。毕远佞教授还强调，要增强现场教学中的历史、实践和理论维度，教师更需要加强实地调查研究，用自身所看所思所悟给学生上好现场教学课。

      在此次调研活动中，中国特色社会主义理论教研部的老师们认真听取报告，并积极与毕教授就现场教学、延安精神、中共党史研究与教学等问题互动探讨，一致表示在今后的教学过程中要更好地将现场教学的成熟经验与方法有机融入学校思政类实践课中，从而进一步提高思政类实践课现场教学能力，真正使“思政课”活起来，让学生“动”起来，提高育人效果。      

      通过参加此次调研，教师们纷纷表示，要更好地落实思政课立德树人这项根本任务，着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。大力改善《思政类实践课》建设中的不足，优化课程建设。全面贯彻落实党的教育方针，在思政类实践课现场教学过程中，引导大学生理论联系实际，运用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的相关理论去认识国情、了解社会，提高大学生分析问题和解决问题的能力。（文/钟雨轩；图/杨平）