【心理育人】西安思源学院扎实开展2026-2027学年第一学期心理专项督导 推动心理育人重心下移 筑牢基层心理防线
新闻网 发布日期:[2026-10-27] 文:心理健康教育与咨询中心 图:心理健康教育与咨询中心
心理健康是学生成长成才的基础保障,抓实抓细基层心理督导,是我校秋季学期防范心理风险、夯实心理育人根基的关键举措。为持续深化“三全育人”,推动心理健康教育工作重心下移、关口前置,直面二级心理辅导站建设、辅导员心理帮扶中的实操难题,精准研判重点学生帮扶进展,会商化解一线工作痛点,全面夯实基层心理工作底盘,2026年10月18日至23日,西安思源学院心理健康教育与咨询中心在主任许一芳带领下,深入各学院二级心理辅导站开展秋季学期专项督导调研。本次督导紧紧围绕学校“教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障”五位一体心理育人体系,以问题为导向开展现场业务指导、个案研讨、经验交流,副校长王海涛莅临现场指导。

副校长王海涛莅临会议现场指导

心理健康教育与咨询中心在主任许一芳
各二级学院充分认识基层心理工作的重要意义,对本次督导高度重视、全力配合。督导过程中,心理中心逐一核查各学院秋季学期心理健康工作落实情况,充分肯定各辅导站、辅导员一线履职成效,围绕站点规范化运行、常态化排查、个案跟踪帮扶、危机预警等重点工作开展精细化业务指导。心理中心驻院对接教师、二级心理辅导站站长、一线辅导员共同梳理重点关注学生的帮扶动态,深度研判个案情况,研讨实操难点,明确后续干预策略与工作规范,凝聚基层心理帮扶工作共识。
王海涛副校长认真听取各学院心理工作汇报,对秋季学期基层心理育人阶段性成效予以肯定,并结合当前学生心理工作形势提出工作要求。他强调,心理安全是校园稳定的重要一环,心理工作重在日常、贵在前置,辅导员等一线心理工作者要坚持常态化观察、动态化跟踪,落实早发现、早识别、早干预;同时要关照自身心理健康,主动做好压力疏导与情绪调节,以稳定饱满的状态持续做好学生心理护航工作。

二级心理辅导站是我校心理育人体系扎根学院、贴近学生的前沿阵地,在全校心理健康工作格局中承担着不可替代的基层兜底作用。自2016年底各二级学院辅导站成立以来,近十年间,各站点持续深耕一线,有序开展个体咨询、团体辅导、朋辈骨干培育、心理危机干预等核心工作,积极打造学院特色育心项目,联动校心理中心落地校园心理剧、手语操、心理漫画、心理微电影等十余项特色实践育心活动,持续织密、织牢全校学生心理健康防护网。
本次秋季学期专项督导,立足新学期心理风险防控关键节点,突出重心下移、下沉一线的工作思路,把督导课堂设在辅导站、把业务指导送到辅导员身边,直面基层心理工作的具体问题,跟踪帮扶实效、现场答疑解惑、精准靶向指导。此次督导进一步打通校心理中心与二级学院联动协作通道,补齐一线实务短板,提升基层心理队伍处置能力,为我校持续平稳推进心理健康教育、牢牢守住校园心理安全底线提供坚实支撑。(供稿/心理健康教育与咨询中心)

