为主动对接“健康中国”国家战略，顺应新时代高等教育交叉学科发展趋势，精准抢抓美育疗愈、身心健康服务领域人才缺口机遇，近日，舞蹈艺术学院与医学院深化跨院协同育人机制，积极开展舞蹈治疗、艺术治疗新兴交叉本科专业申报筹备工作，探索构建“艺术赋能医学、医学支撑艺术”的特色复合型人才培养新模式。

       本次新专业申报研讨工作由舞蹈艺术学院刘少敏院长、医学院张进生院长双牵头统筹，两院分管教学副院长、专业负责人、骨干教师共同参会，组建专项工作小组，集中围绕新专业办学定位、培养目标、交叉课程体系构建、师资共建共享、实践平台搭建、行业需求适配及申报材料编制等核心内容，开展多层次、全方位的专题研讨与科学论证。

       研讨会上，全体参会人员立足学科优势、结合行业发展、对标专业申报标准，进行充分交流、深入探讨、集中献策，针对舞蹈治疗、艺术治疗专业的交叉特色、课程融合路径、实践教学体系、就业发展方向、申报重难点等关键问题展开热烈讨论，统一建设思路、明确筹备方向、细化工作分工，形成两院协同推进、全员聚力筹备的良好工作格局。

       刘少敏院长在交流中指出，舞蹈治疗、艺术治疗是当前艺术、心理、康复、健康领域深度融合的前沿新兴专业，兼具艺术性、科学性与应用性。舞蹈艺术学院将充分依托舞蹈表演、艺术教育专业多年美育办学积淀，以肢体训练、艺术表达、美育干预为核心，构建系统化艺术疗愈教学体系，打造“以艺润心、以舞疗愈”的专业特色，精准对接心理健康服务、康养康复、特殊教育、艺术疗愈等新兴行业岗位需求。

       张进生院长表示，舞蹈治疗与艺术治疗是典型的艺医交叉学科，专业建设必须依托扎实的医学基础作为科学支撑，涵盖人体解剖、康复机制、心理健康评估、身心干预原理等核心医学内容。医学院将充分发挥医学师资、临床资源、实践平台优势，全面参与课程共建、教学支撑与实践指导，保障新专业人才培养的科学性、规范性与专业性，实现艺术美育与医学健康深度耦合、双向赋能。

       此次跨学科研讨，有效打破单一学科办学壁垒，进一步明晰了艺术+医学交叉专业的建设逻辑与申报路径。下一步，两院将持续凝聚共建合力，细化完善人才培养方案，优化交叉融合课程体系，补齐实践实训建设内容，系统打磨全套申报材料，稳步推进舞蹈治疗、艺术治疗新兴专业申报筹备工作，着力培育兼具艺术素养、医学基础、疗愈技能的高素质复合型创新人才，持续提升学校交叉学科建设水平与特色专业核心竞争力。（供稿/舞蹈艺术学院）