【心理育人】以剧润心，演绎成长——基础教育学院积极参演西安思源学院第十届心理情景剧大赛
新闻网 发布日期：[2026-06-05] 文：基础教育学院 图：基础教育学院
为进一步推进校园心理健康教育工作，丰富心理健康教育形式，引导大学生正视心理困境、树立积极心态。由学校心理健康教育与咨询中心主办心理情景剧大赛于6月2日顺利开展。基础教育学院积极响应赛事号召，精心筹备参赛节目，并承担本次比赛的开场舞表演，以多元形式展现学子阳光风貌与心理成长力量。
比赛现场氛围热烈，精彩纷呈。活动伊始，由基础教育学院学子带来的开场舞率先登场。同学们精神饱满、舞姿灵动，整齐划一的动作、朝气蓬勃的姿态瞬间点燃现场气氛，充分展现了我院学生积极向上、青春昂扬的精神面貌，为整场比赛拉开了精彩序幕，赢得在场师生的阵阵掌声。
基础教育学院作为第九支参赛队伍带来心理情景剧作品《当铺·心门》。剧目聚焦当代大学生常见的学业压力与自我内耗问题，以师范生备考教资的真实经历为创作蓝本，贴近学生日常，极具现实教育意义。剧中主角李荧因教资失利深陷迷茫绝望，偶遇神秘当铺，对方提出以典当共情之心换取考试通关资格。体验过失去共情的冰冷状态后，李荧心生纠结。在家人、学姐与暖心玩偶的治愈陪伴和鼓励下，她重拾初心、踏实备考，顺利通过教资考试，深刻领悟到，相较于证书，善良本心与育人共情初心才是为师根本。演员们以真挚自然的表演，生动还原了大学生受挫、迷茫、治愈、成长的全过程，精准演绎出当代青年面对学业压力、外界否定时的心理变化，引发全场师生的强烈共鸣。
本次心理情景剧比赛，我院学子既以活力舞蹈展现青春风采，又以走心剧目传递心理正能量。通过沉浸式的舞台演绎，引导同学们正确看待学业挫折，学会疏导负面情绪、接纳自我不足，助力学生塑造健康心态、锤炼优良品格，筑牢校园心理健康育人阵地。（供稿/基础教育学院）