为全面落实立德树人根本任务，深入推进本科教育教学审核评估整改工作，切实提升创业就业指导与服务中心（以下简称“创就中心”）教师的教学质量与水平，2025年12月17日下午，创就中心在大学生双创基地会议室，精心组织了一场“基于OBE理念教学专题培训”活动。此次培训专门面向2025 ——2026学年第二学期承担就业创业课程教学任务的全体专兼职教师，50余位教师怀揣着对教育的热忱，共同参与了这场长达3小时系统且深入的教学业务研习之旅。

       一、OBE理念深度剖析，夯实教学基础

       活动伊始，学校教育教学质量督导处刘瑞霞教授带来“OBE教育理念下的培训”专题讲座。刘教授围绕“OBE教学理念”展开全面且细致地阐述。她着重强调厘清教学基本逻辑的重要性，深入剖析了人才培养方案、毕业要求、教学大纲和教材之间的内在联系，清晰梳理出这些要素在教学过程中的逻辑关系与相互影响。通过这一部分的讲解，教师们对课前准备工作有了更为清晰、准确的认识，为后续教学工作的开展提供了坚实有力的指导。

       在教学资料准备环节，刘教授详细介绍了教学大纲、教学进度表、教学设计、讲稿和PPT等教学材料的科学制作方法，并毫无保留地分享了具体的制作技巧与策略。这些实用建议让教师们对如何高效准备教学资料有了更为深刻的理解，有助于他们在今后的教学中提升教学效率与效果。

       刘教授还进一步探讨了提升课堂质量的有效途径。她详细解读了教学各个环节的注意事项，着重强调了“以学生为中心”的教学理念和“成果导向”的教学方法的重要性。为使教师们更好地理解与运用，刘教授结合实际案例，生动展示了如何在课堂教学中贯彻这些理念和方法，从而激发学生的学习兴趣与积极性，提升学习效果。

       在考核资料方面，刘教授详细阐述了OBE试题的出题原则以及课程目标达成分析的具体方法。她特别强调在考试设计中要注重学生能力培养和成果导向，为教师们提供了有效的评估和反馈工具，有助于教师更好地了解学生学习情况，进而进行针对性的教学调整。

       二、课程说课展风采，交流互鉴促提升

       随后，王维荣副教授针对下学期即将开设的《职业规划》课程进行了说课和课堂展演。王老师首先对课程整体情况进行了全面说明，接着对每个章节的重点内容进行了细致讲解。最后，针对“自我探索 - 性格”章节进行了精彩展演。王老师幽默风趣的教学风格，赢得了每一位培训教师的高度肯定，现场气氛热烈。

       紧接着，郝宇洁老师针对下学期将开设的《创业基础》课程进行了说课和课堂展演。郝老师从说大纲、说设计、说教法、说资源四大方面展开详细说明，并针对“创业想法”章节进行了生动展演。郝老师的讲解条理清晰、内容丰富，为教师们提供了有益的教学参考。

       三、总结发言明方向，砥砺前行谱新篇

       活动最后，创就中心主任杨金蕾进行了总结发言。她充分肯定了各位教师在培训过程中展现出的积极教学态度，对大家认真学习的精神给予了高度赞扬。同时，杨主任也提出了更高的要求，鼓励教师们在今后的教学中不断探索创新，将所学理念与方法运用到实际教学中，进一步提升教学质量，为学生的成长成才贡献更多力量。

       此次培训活动内容丰富、实用性强，为创就中心的教师们提供了一个学习交流的平台，有助于提升教师的教学能力与专业素养，为推动新学期学校就业创业教育教学工作的高质量发展奠定了坚实基础。（供稿/创业就业指导与服务中心）