【心理育人】精准督导，提质赋能——人工智能学院开展心理健康教育专项督导工作
新闻网 发布日期：[2025-12-01] 文：人工智能学院 图：人工智能学院
为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续夯实学院心理育人工作基础，推动心理健康教育专业化、规范化建设，2025年11月26日，西安思源学院心理健康教育与咨询中心主任许一芳，专职教师樊佩佳、马月娇组成专项督导工作组莅临学院开展以“精准督导，提质赋能”为主题的心理健康教育专项督导。
本次专项督导紧扣“精准”核心、聚焦“提质”目标，采用“资料核查+现场问询+互动研讨+靶向指导”的全方位模式。督导工作组围绕学院心理育人重点工作，重点核查重点关注学生“一生一档”精细化管理落实情况，包括档案建立的完整性、信息更新的及时性、帮扶措施的针对性、跟踪记录的规范性等核心内容；同时就动态监测与精准帮扶机制运行、朋辈心理骨干选拔培养、团体心理辅导组织实施、心理健康主题教育开展、心理危机干预流程落地等工作进行详细问询与全面评估，细致查阅了辅导员心理工作手册、重点学生帮扶记录、心理健康活动资料、主题班会记录等相关材料，全面检验学院心理育人工作实效。
在交流研讨环节，许一芳主任对人工智能学院心理健康教育工作的系统性推进、扎实落地成效给予高度评价。她强调，要进一步深化对心理育人重要性的认识，持续优化“一生一档”管理体系，细化档案更新流程与帮扶记录规范；要强化校院联动机制，充分借助校级专业资源提升学院心理辅导精准度；要以“一生一档”为核心抓手，聚焦学生成长关键节点和特殊群体需求，不断细化帮扶措施，构建全方位、多层次的心理健康防护网络。
针对辅导员在日常心理辅导、重点学生帮扶、危机干预实操等工作中遇到的疑问，樊佩佳老师在后续交流中逐一耐心解答，结合实际案例提供可落地的处理思路和方法，为辅导员提升心理工作专业能力提供了精准指导。
此次专项督导，既全面检验了学院心理健康教育工作成效，也以精准指导为学院后续工作指明了方向。下一步，人工智能学院将以此次督导为新起点，不断提升心理育人工作的针对性和实效性，以更扎实的举措、更优质的服务为学生健康成长和全面发展保驾护航，为学校心理育人工作高质量发展贡献学院力量。（供稿/人工智能学院）