【心理育人】基础教育学院二级心理辅导站举办“怪物的情绪派对”情绪手工黏土绘制活动
新闻网 发布日期：[2025-11-13] 文：基础教育学院 图：基础教育学院
为引导学生灵活表达和释放情绪，帮助同学们找到适合自己的情绪出口，缓解日常学习压力，唤醒内心行动勇气。基础教育学院二级心理辅导站于2025年11月4日至11月12日举办“怪物的情绪派对”情绪手工黏土绘制活动。
学生作品展示
本次活动以“看见情绪，拥抱自我”为核心主题，针对大学生在日常生活和学业中常出现的情绪积压和表达不畅等问题，考虑到学生的课程安排差异及创作习惯，采用了“线上号召+线下创作+限时提交”的模式，使学生能够灵活利用课余时间，更真实地将内心情绪融入作品。
活动开始后，学生积极响应，纷纷利用手中的黏土进行创作，将内心深处的情绪具象化为一个个独特的“情绪怪物”。这些作品形态各异，有的充满童趣与活力，有的则透露出深沉的思考与挣扎。有同学表示，这样的活动不仅让他们感受到手工创作的乐趣，还帮助他们更清晰地认识了自己的情绪状态，学会用艺术的方式与自己对话。
作品评选过程中，基础教育学院二级心理辅导站站长杨雯静表示，各位同学的作品不仅关注艺术表现力，还深入挖掘每件作品背后所传递的情绪故事。通过这样的方式，进一步拉近了师生之间的情感距离，也让参与者感受到被理解与支持的温暖。同时，优秀作品的展示环节为更多学生提供了启发，激发了他们对情绪管理和艺术表达的兴趣，营造了积极向上的校园文化氛围。
此次“怪物的情绪派对”情绪手工黏土绘制活动，不仅将心理健康教育与艺术创作相结合，为同学们提供更多元化的情绪支持与自我探索平台，丰富了同学们的课余生活。更重要的是，它在学生们心中种下了关注自我情绪、勇于表达自我的种子，为构建健康、和谐的校园文化环境奠定了坚实的基础。（供稿/基础教育学院）