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【综合实习】西安思源学院国际学院召开2026届英语专业3+X企业综合实习动员会

新闻网 发布日期:[2025-06-12] 文:国际学院 图:刘书臣 

       为深化应用型人才培养模式改革,提升人才培养质量,切实做好2026届毕业生实习工作,明确实习目标与要求,2025年6月11日下午,西安思源学院国际学院在教学报告厅召开2026届英语专业3+X企业综合实习动员会。国际学院院长贺琨,副院长鲁芳、黄洪松,英语专业建设负责人闫子真,英语专业教研室主任刘海燕,大学英语教研室主任张卫娜,2026 届英语(含专升本)专业学生、应用英语专业全体毕业生,以及 2026 届英语专业(含专升本)学生论文指导教师、辅导员共160余人参加会议。会议由副院长黄洪松主持。​

副院长鲁芳作3+X实习工作安排

       会议伊始,鲁芳副院长从实习组织、实习时间、实习任务、实习要求四个维度,对学院3+X综合实习工作进行系统性安排。她强调,3+X企业综合实习作为本科教学体系的重要实践环节,是培育学生创新思维、提升实践应用能力的关键路径,对于完善人才培养方案、强化专业教育与行业需求的衔接具有重要意义。她殷切期望全体学生能够充分认识实习的重要价值,以严谨的学术态度和积极的实践精神投入其中,实现职业素养与专业能力的协同发展。​

专业负责人闫子真作实习成绩考核办法解读

        闫子真老师对《西安思源学院学生企业综合实习成绩考核办法(试行)》进行深入解读。她依据教育评价理论与实践要求,对考核办法中的各项指标进行细致阐释,明确各评分标准的内涵与外延,并对实习过程中的关键环节和注意事项进行重点说明,为学生明确实习期间的学习目标与考核重点提供清晰指引。她特别强调,学生需严格按照学术规范要求,认真撰写并及时提交实习周志和实习报告,以高质量的实践成果完成实习任务。​

副院长黄洪松主持会议并讲话

       黄洪松副院长基于学生管理工作的理论与实践经验,对本次实习工作提出具体要求与指导意见。他指出,企业实习是学生从学术理论学习向职业实践过渡的重要阶段,是检验和深化课堂所学知识的关键环节。他着重强调,在实习过程中,学生应注重专业实践能力与职业综合素养的全面提升,严格遵守企业规章制度,强化安全责任意识,确保实习工作安全、规范、有序推进。同时,鼓励学生积极把握实习机会,主动探索职业发展方向,努力实现从实习实践到职业发展的有效衔接。​

院长贺琨作总结讲话

       贺琨院长作总结讲话。她回顾了刚刚圆满收官的2025届综合实习成果,充分肯定企业综合实习对人才培养的重要意义,并对2026届毕业生提出殷切期望。她指出,企业实习是理论知识与实践应用深度融合的重要转折点,是学生构建职业认知、培养职业能力的重要平台。她鼓励学生在实习过程中秉持 “知行合一” 的理念,以学促做、以做践学,不仅要熟练掌握专业技能,更要注重人际交往能力和团队协作能力的培养。贺琨院长希望全体学生能够通过实习积累实践经验、 提升专业能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。同时,她还嘱咐同学们要保持积极乐观的心态,以坚韧不拔的意志应对实习过程中的各种挑战。贺琨院长的讲话立意深远、内涵丰富,为学生指明了实习方向,极大地激发了学生的实习热情与信心。​

       此次动员部署会的召开,不仅为2026届毕业生的企业综合实习工作提供了全面的行动指南,也为学院深化教育教学改革、提升应用型人才培养质量提供了有力支撑。相信在学院领导和教师的精心指导下,全体毕业生定能高质量完成实习任务,在实践中成长成才,为未来职业发展和社会服务贡献力量。(供稿/国际学院;图/刘书臣)