【编者按】2025年4月30日，西安思源学院隆重举行“五一劳动奖”表彰大会，表彰在本科教育教学审核评估建设和迎评工作，以及在教育教学、科研创新、管理服务等方面做出突出贡献的先进集体和个人。这些受表彰者以实干担当诠释劳动精神、劳模精神、工匠精神，以创新进取助推学校发展，展现出思源人追求卓越、勇攀高峰的精神风貌。新闻宣传中心特推出“向榜样致敬”系列报道，展现受表彰的集体和个人爱岗敬业、甘于奉献的先进事迹，激励全校师生以先进为榜样，凝心聚力、砥砺前行，共同推动学校高质量发展，为实现学校“强本升硕”目标贡献智慧与力量。本期推出《审核评估先进个人代大齐：科学统筹，勇于担当，助力学校迎评促建创佳绩》。

西安思源学院校长周延波（中）为代大齐秘书长（原本科教育教学审核评估工作领导小组秘书组组长）（右一）等“审核评估先进个人”颁奖

       在西安思源学院2025年“五一劳动奖”表彰大会上，学校秘书长、原本科教育教学审核评估工作领导小组秘书组（以下简称“秘书组”）组长代大齐凭借在审核评估工作中的卓越贡献，荣获“审核评估先进个人”奖；其带领的秘书组因出色完成阶段性迎评促建工作任务获“审核评估先进集体”奖。这些荣誉的取得不仅是对代大齐个人的肯定，也是对整个秘书组辛勤付出的认可，成为全校师生学习的标杆。

       在学校本科教育教学审核评估评建和迎评过程中，秘书组承担了分析研判、方案计划制定、实施指挥、过程督导以及统筹协调等多项综合职能。对于学校的评估工作整体而言，秘书组还起到了引领带动作用，为各二级单位的评建和迎评工作提供了指导和支持。秘书组职能的充分发挥，是确保本次迎评促建工作目标任务得以有效完成的关键。

本科教育教学审核评估工作领导小组秘书组组织召开西安思源学院诊断评估前半程联络工作小结会

       代大齐介绍，秘书组在学校审核评估领导小组的直接领导下，主要承担学校本科教育教学审核评估的计划统筹和组织协调等全面工作。自成立以来，秘书组始终遵循以评促建、以评促改、以评促管、以评促强的基本原则，紧密围绕第二类第三种审核评估指标体系，依据三层级评估、三阶段评建、三轮次评改的“三三三评建工作路线图”，全面推进审核评估的各项工作。秘书组共发布评估工作安排等通知近四十份，成功组织并完成了诊断评估和正式评估、省厅联动核查，以及各类会议、讲座和督导督查；组织完成了学校自评报告在内的各类迎评材料的撰写、审校、汇总、装订及提交工作，圆满完成了学校审核评估领导小组下达的各项任务。

       秘书组在三个层级的评估、三个阶段的评建、三个轮次的评改过程中，负责制定评估工作开展方案和计划、发布评估部署通知文件、收集和整理评估档案材料、督导检查评估流程，并组织完成了诊断评估与正式评估。承担了学校自评报告等重要材料的整理、印制及提交，迎评期间的沟通协调，评估工作的统筹安排，组织各类报告会、线上线下会议，统一设计座谈访谈背景标志，以及与审核评估专家组和西部评估中心的联络等具体任务。

       “作为秘书组组长，我的首要任务是确保组内成员的合理分工与职责划分，确保各项评估目标任务的顺利实施，以及迎评促建各阶段关键节点的有效管理。”代大齐表示，在校长和分管评估的副校长的直接领导下，他致力于确保学校审核评估工作的有序高效推进。在此过程中，他主要承担了审核评估相关文件通知、计划方案的起草与审核、评估相关沟通协调，协同学校领导监督评估进程，指导评估工作的执行，并负责学校自评报告、校长补充报告、学校特色亮点总结、教育教学示范案例等关键材料的撰写、统稿、修改和最终定稿，确保迎评各项工作的顺利完成。

西安思源学院秘书长代大齐

       “我始终坚信，无论问题多么复杂，总能找到与之相匹配的解决方案。”代大齐表示，以学校教育教学示范案例：专创融合、评估支撑、能力导向——“133”应用型新工科人才培养模式构建与实践为例。基于学校工科类专业建设有众多建设成果和长期办学积累。在二级学院、特色工作组、秘书组的不懈努力下，持续深入总结和整理大量支撑材料，高度凝聚集体智慧，广泛征询专家建议，围绕特色亮点，科学分析、深度挖掘，反复打磨和提炼，从而使该案例赢得了评估专家的认可。

       代大齐认为，在本次审核评估中，全校上下齐心协力，各团队紧密团结、相互协作，充分发挥集体智慧，顺利完成了学校自评报告的撰写工作。学校自评报告的形成，得益于各指标工作组的反复推敲与完善、支撑材料的精心整理；离不开秘书组专家们的严谨统稿审校、细致修改；以及秘书组人员的精细排版装订等周到工作。这份报告是大家共同努力、持续付出的结果，它是审核评估重要支撑材料。

       随着审核评估阶段性工作的高质量完成，代大齐正带领教育教学审核评估办公室全体成员，全力配合学校教学等系统，依照教育厅的“123612”机制，积极推进审核评估后续整改工作。他表示，今后会将迎评促建过程中积累的经验和方法，应用到所负责的各项工作中，为学校的高质量发展贡献更大力量。

代大齐秘书长（原本科教育教学审核评估工作领导小组秘书组组长）在西安思源学院本科教育教学审核评估工作汇报会上作工作汇报

       代大齐指出，本次审核评估是对学校本科教育教学工作的全面诊断和系统把脉，评估专家采用问题导向的方法，发现存在的问题并提出改进建议，这对学校本科教育教学工作具有显著的推动作用，直接促进了学校“强本”战略的实施和人才培养水平的提升。经过审核评估的洗礼，全校师生经历了一次深刻的蜕变与成长，学校的办学定位更加明确，高质量发展、特色发展、创新发展路径愈发清晰，教育教学的理念和方法更加科学合理。

       “本次审核评估，正值‘十四五’规划的收官之年和‘十五五’规划的谋划之年，承前启后，继往开来，对学校发展具有里程碑的意义，影响深远。通过迎评促建，学校在人才培养、教学资源建设、师资队伍建设等方面的能力和水平得到了全面提升。学校特色优势专业的建设成果将直接促进特色优势学科门类的建设发展，为学校专业硕士学位授权点的建设提供了有力支撑。审核评估阶段性工作的高质量完成，标志着学校高质量教育体系建设取得了长足进步和认可，办学能力水平迈上了又一个新的台阶。”代大齐表示。