2024年5月7日，西安思源学院学生处组织学校《劳动教育》授课组教师、辅导员代表召开劳动教育课程体系建设推进会。学生处处长胡贵生以及各二级学院学管副院长参加会议，会议由学生处大学生劳动教育与指导中心主任淡冰主持。

      会上，淡冰主任介绍了学校根据不同学段学生，在劳动教育实践环节围绕日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动模块设置的实践内容，并对每个环节劳动实践课程标准、课程考核评价要求进行了详细说明。他表示，劳动教育课程不能代替劳动教育。各学院要将劳动教育纳入学生成长、成才培养全过程，并通过在学科专业中有机渗透、在课外校外活动中安排劳动实践、在校园文化建设中强化劳动文化等途径，引导学生树立正确的劳动价值观，将培养学生的劳动观念、劳动精神贯穿教育管理始终。

      胡贵生处长传达了学校对劳动课程建设的重视和支持，并对学校劳动课程体系建设提出了明确和具体要求。他表示，学校将进一步加强和完善劳动教育课程建设，积极营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的教育氛围，不断推动获批的陕西省第三批大中小学劳动教育实践基地的有效利用，加强学生劳动观念、劳动意识的培养，使劳模精神、劳动精神和工匠精神成为每个学生的职业信仰。（供稿/学生处）