为切实贯彻“学生中心，产出导向，持续改进”的教育理念，西安思源学院国际学院于2023年6月9日举办了课程目标达成培训会。培训会分为两场，第一场在实验楼510，为线下会议，参会教师为6月5日因课缺席“本科教师教学能力提升之课程评价培训会”的所有教师。第二场为线上会议，全体本科教师参加。会议由本科教学副院长鲁芳主持。

线下培训会

国际学院本科教学副院长鲁芳讲话

线上培训会

      线下会议上，鲁芳副院长强调了本科课程评价的重要性。她指出，课程质量评价是课程管理的一个重要环节,是权衡教学目标达成与否、衡量教学质量高低的重要手段,也是课程改革的一个重要方面。基于OBE理论的课堂教学改革与课程质量评价讲座将从宏观和实操两个层面为我们实施课堂教学改革、课程考核改革以及课程质量评价指导。她要求大家认真学习6月5日学校组织的“本科教师教学能力提升之课程评价培训会”中的专家讲座，尤其是教育部评估中心专家、西安工程大学万明教授提出的课程改革的有关理念和实践。

      培训会以观看视频的形式展开。视频中，万明教授指出，课堂教学改革要在执行《教学大纲》的基础上从教学总体设计、教学内容及教学方法上更新教学理念，坚持质量标准。关于课程考核改革，万教授强调了命题方式以及考核设计方面的改革；关于如何开展面向产出的课程质量评价，万教授详细分析了课程质量评价的关注点以及定量评价和定性评价两种质量评价方式。

      在6月9日晚的线上培训会中，英语专业建设负责人闫子真老师为大家进行目标达成评价表的数据统计方法及填写内容讲解和演示。她就新版目标达成评价表中的各个板块进行了详细讲解，并结合Excel表格中的工具作了图例演示。

      通过本次“本科教师教学能力提升之课程评价培训”会议，大家对课堂教学改革、课程考核改革，以及课程质量评价的关注点和评价方式更加清晰。这将对国际学院在课程教学改革、课程考核改革以及课程质量评价工作的顺利完成起到推动作用。（文、图/郭春玲）