为深入学习贯彻落实党的二十大精神，推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，2023年5月9日下午，西安思源学院在教学报告厅举办以“深入贯彻落实党的二十大精神，强化民办高校高质量发展，努力办好人民满意的教育”为主题的25周年校庆学术报告会。

报告会现场

校长周延波讲话

      作为喜迎建校25周年系列学术讲座之一，报告会邀请厦门大学教授、国务院政府特殊津贴专家、教育部高评委（全国高等学校设置评议委员会委员）史秋衡，为学校各级领导干部作主题报告。西安思源学院校长周延波、校党委书记朱君强出席报告会。各副校级领导干部、校长助理，党委委员，各基层党委、党总支、直属党支部书记及副书记，各二级单位副处级及以上干部参会学习。学科建设指导委员会常务副主任委员张厚教授主持报告会。

厦门大学教授国务院政府特殊津贴专家、教育部高评委史秋衡作“民办高校高质量发展路径”专题报告

      史秋衡教授从新使命、新特征、新目标讲述了民办高校内涵发展的时代特征。史秋衡教授认为，加快建设一批高水平有特色的民办高校，成为我国高等教育实现内涵式发展、解决教育发展不平衡不充分问题、破解民办高等教育“质量洼地”现象的紧迫需要，是新时期促进民办高等教育发展的新使命。“以人为本”的发展理念、以“内涵式”为主的发展方式、以“改革创新”为主的发展动力、以“内部治理”为主的发展保障，成为民办高校呈现的新发展特征。在当前建设高水平民办高校新使命、追求内涵式发展新特征之下，坚持质量引领与内涵发展、坚持分类指导与特色发展、坚持公益导向与立德树人应当成为支持民办高校办学的新目标。

      史秋衡教授在报告中提出新时期民办高校质量提升的逻辑路径，指出推动民办高等教育高质量发展已经成为新时期建设高质量高等教育体系的新使命、新任务。史秋衡教授从健全财务管理运营体系、聚焦关键环节优化学校治理体制等方面，指出完善的治理结构及其运行机制，是民办高校实现高质量发展的关键环节与保障。史秋衡教授强调指出，要筑牢重要支撑，提升资源开发能力，由重物力资源转向重人力资源、由重内部资源转向重外部资源、由重资源集聚转向重资源利用。学校要持续完善人才培养机制，始终以人才培养作为学校发展的核心标准，通过在办学目标选择、应用型本科教育体系建设、管理队伍建设、质量文化建设等要素上全方位、系统性、持续性的改革，实现高质量发展。

现场互动

      史秋衡教授的报告主题鲜明、内容丰富、思路清晰、引人入胜，对学校教育事业全面建设、高质量发展具有指导意义，对学科专业建设具有引领作用，对即开展的本科审核评估具有指导实践作用。报告会现场气氛热烈，在场领导干部踊跃发言提问，史秋衡教授一一细致解答。

      周延波校长作总结讲话。他讲述了史秋衡教授与思源学院的渊源，并衷心感谢史秋衡教授多年来对学校的信赖、帮助和支持。周延波校长表示，史秋衡教授的报告精彩完善、令人信服，聆听后让人思绪万千，深深感受到史秋衡教授“教育大家”的风范。他指出，本次报告会是学校各级领导干部向史秋衡教授进一步加深加强学习交流合作的新起点，学校领导教师要加强与史秋衡教授的联系交流，全校教职员工要按照史秋衡教授给出的民办高校高质量发展路径，在具体的工作中去落实去实践，努力实现教育事业发展目标，用实践经验和成果作为对史秋衡教授最好的答谢。

学科建设指导委员会常务副主任委员张厚教授主持报告会

      今年是西安思源学院建校25周年。长期以来，学校始终准确把握经济社会发展变化，科学审视高等教育规律特征和发展趋势，持续推进建设高质量教育体系，全面提高应用型人才培养质量。当前，全体思源人正以喜迎建校25周年为契机，奋发作为、守正创新，致力于“为中国青年提供更好、更有价值的高等教育服务”。此次报告会对于传播前沿理论，拓宽各级干部及教职工视野，推动学校高质量发展具有重要意义，也正是对学校当前“为中国青年提供更好、更有价值的高等教育服务”办学宗旨的体现。

      站在新的起点，踏上新的征程。在全面落实学校“十四五”教育发展规划和实现“立本升硕”战略目标的关键时期，学校举办此次主题报告会，既是一次学习培训和学术交流活动，更在校园内营造出了浓厚的学术氛围，推动学术交流，促进学科专业建设，推进构建具有思源特色的高质量教育体系，为建设高水平应用型大学起到重要的指导作用。

      作为全国著名的应用型民办本科院校，西安思源学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步提高政治站位，在新时期民办教育发展的政策背景下，深刻理解民办高校内涵发展的时代特征，把学习贯彻党的二十大精神落实到学校改革发展全过程，不断探索新时期民办高校高质量发展路径，将学校建设成为高水平、有特色的民办高校，为实现中国式教育现代化贡献思源力量。（文/田俊倩    图/梁磊）

      特邀主讲人简介：史秋衡，厦门大学教授，国务院政府特殊津贴专家，教育部高评委（全国高等学校设置评议委员会委员）。先后历任厦门大学教学科研一级重要岗位教授，国家专业技术二级教授，厦门大学教育研究院副院长，厦门大学高教质评所所长。专业特长为高等教育学和教育经济与管理。国务院政府特殊津贴专家，教育部高评委，教育部“新世纪优秀人才”，福建省哲学社会科学创新领军人才，福建省高校领军人才，福建省“百千万人才”。德国哥廷根大学、美国哥伦比亚大学师范学院、英国伦敦大学教育学院、俄罗斯远东联邦大学、印度浦那大学等客座教授、访问教授。教育部重大攻关项目、国家社会科学基金（教育学科）国家重点课题、马工程重大项目首席专家。《中国社会科学》《教育研究》等权威刊物审稿专家，人大复印《高等教育》执行编委。教育部普通高等学校本科教学工作水平评估专家组成员，教育部普通高等学校审核评估专家。教育部、全国教育科学规划办、国家留学基金委、国家自然科学基金、国家博士后管委会等评审专家。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖和教育部教育科学研究优秀成果二等奖等省部级政府优秀科研成果奖8次。独立或第一作者出版8部专著，第二作者或副主编出版8部著作；在国内外权威报刊发表60余篇学术论文。其个人在2000-2009年《高等教育》上的转载文章列十年来全国第3位。